1.- Lee el capitulo primero titulado los esclavos de yucatan del libro México barbaro escrito por el periodista americano John Kenneth Turner.
2. Realiza un triptico con la percepción de México descrita en el primer capitulo de Turner
3. fecha de entrega; miercoles 30 de enero de 2019
Introducción: ¡Bienvenidos, exploradores del pasado! En esta emocionante WebQuest, tendrán la oportunidad de sumergirse en la rica historia de México. A través de una serie de desafíos y actividades en línea, descubrirán los eventos más importantes, las figuras destacadas y los aspectos culturales que han dado forma al México de hoy. ¡Prepárense para un viaje en el tiempo lleno de descubrimientos históricos!
domingo, 27 de enero de 2019
viernes, 18 de enero de 2019
Activa tu creatividad y elabora una composición literaria a los símbolos patrios
1. LAS FORMAS LITERARIAS
Imagina, inventa, compon, diseña y escribe una composición a los símbolos patrios usando las siguientes formas literarias:
Cuento
Leyenda
Ensayo
Poesía
2. DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS TRABAJOS
Los trabajos presentados podrán referirse a uno, dos o a los tres Símbolos Patrios –el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales- y deberán reunir las siguientes características:
1) Inéditos y originales.
2) Escritos a mano, con letra legible y sin faltas de ortografía; en hojas blancas, tamaño carta, por una sola cara, sin tachaduras o enmendaduras en el texto.
3) De dos a cinco cuartillas como máximo.
4) En la primera página del texto deberá anotarse el título del trabajo y el seudónimo de quien lo presenta, firmando con éste en la última página. Por ningún motivo se anotará el nombre del autor en alguna parte del trabajo. Se anexará al trabajo un sobre cerrado que contenga una hoja con los siguientes datos completos, escritos a máquina, computadora o en forma manuscrita con letra legible:
Ficha de identidad del autor: nombre completo del alumno(a), edad, seudónimo, título del trabajo, forma literaria
Ficha de identificación de la escuela: nombre y clave de la escuela, domicilio completo, (calle, número, colonia, código postal, localidad, municipio o delegación y entidad federativa) así como teléfono y correo electrónico en el que se le pueda localizar.
Los trabajos podrán incluir ilustraciones, las cuales no serán consideradas para efectos de selección del concurso.
3. DE LOS ASPECTOS A EVALUAR
Para la evaluación de los trabajos se considerará la ortografía, la estructura, la sintaxis, la semántica, el valor literario, el apego a los hechos históricos y la originalidad, así como las características señaladas en el punto dos.
4. Fecha de entrega miércoles 23 de Enero de 2019
Imagina, inventa, compon, diseña y escribe una composición a los símbolos patrios usando las siguientes formas literarias:
Cuento
Leyenda
Ensayo
Poesía
2. DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS TRABAJOS
Los trabajos presentados podrán referirse a uno, dos o a los tres Símbolos Patrios –el Escudo, la Bandera y el Himno Nacionales- y deberán reunir las siguientes características:
1) Inéditos y originales.
2) Escritos a mano, con letra legible y sin faltas de ortografía; en hojas blancas, tamaño carta, por una sola cara, sin tachaduras o enmendaduras en el texto.
3) De dos a cinco cuartillas como máximo.
4) En la primera página del texto deberá anotarse el título del trabajo y el seudónimo de quien lo presenta, firmando con éste en la última página. Por ningún motivo se anotará el nombre del autor en alguna parte del trabajo. Se anexará al trabajo un sobre cerrado que contenga una hoja con los siguientes datos completos, escritos a máquina, computadora o en forma manuscrita con letra legible:
Ficha de identidad del autor: nombre completo del alumno(a), edad, seudónimo, título del trabajo, forma literaria
Ficha de identificación de la escuela: nombre y clave de la escuela, domicilio completo, (calle, número, colonia, código postal, localidad, municipio o delegación y entidad federativa) así como teléfono y correo electrónico en el que se le pueda localizar.
Los trabajos podrán incluir ilustraciones, las cuales no serán consideradas para efectos de selección del concurso.
3. DE LOS ASPECTOS A EVALUAR
Para la evaluación de los trabajos se considerará la ortografía, la estructura, la sintaxis, la semántica, el valor literario, el apego a los hechos históricos y la originalidad, así como las características señaladas en el punto dos.
4. Fecha de entrega miércoles 23 de Enero de 2019
jueves, 10 de enero de 2019
CONFLICTOS INTERNACIONALES
1.- Lee el primer capitulo de la novela Noticias del imperio de Fernándo del Paso de la págs. 8-19 y realiza una historieta con ilustraciones recortadas de revista (no dibujos) de 10 pasajes o hechos históricos que relata la Emperatriz Carlota. (bitácora de habilidades digitales)
2. Lee las págs. 532-539 de la novela Noticias del imperio de Fernándo del Paso y escribe en tu bitácora de Habilidades digitales una lista de noticias que recibe sobre México.
3. Observa la entrevista virtual a Maximiliano de Habsburgo y lee las págs. 130-132 de tu libro de texto y redacta una carta formal a tu abuelito David donde explique los pormenores de la segunda intervención francesa e imperio de Maximiliano
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